SETT

Idag har jag varit på SETT-mässan i Kista. Jag lyssnade på Lena Gällhagen (se bild) som berättande om lustfyllt lärande med iPads i förskola och skola. Det var inspirerande, men framförallt kände jag mig glad att vi har kommit så pass långt som vi gjort med iPad i Strängnäs kommunala förskolor!

Paddagogik i Sollentuna

I kväll har jag varit på paddagogikträff i Sollentuna. Det var fullsatt (ca 150 pers) och ett väldigt bra arrangemang! Jag lyssnade på Anna Lundholm Ehn och Erika Olsson som berättade om iPad utifrån sitt examensarbete, Varför är din iPhone så stor?, som jag nämnt tidigare här i bloggen. Sedan var vi och testade Creazas app CartoonistEdu. Till sist lyssnade vi på Emma Berg och Lena Palovaara som berättade om hur dom använder lärplattan i förskolan. Dom hade gjort ett bra bildspel som gav en tydlig bild av deras tänk och arbete.

Det jag lyssnade till under kvällen var bra och väl genomförda föredrag, men som kanske främst riktade sig till de som står i startgroparna med paddan. Just nu har jag lust att diskutera mer kritiskt kring hur vi använder både iPad och datorer i förskolan.

Länk till Sollentunas site Lärplatta i förskolanhttps://sites.google.com/a/edu.sollentuna.se/ipad-i-foerskolan/

/Sarah

Nytt projekt!

Idag startade vi upp ett nytt iPadprojekt med nio deltagare plus mig och kommunens IKT-utvecklare. Alla hade haft sina paddor ett tag och alla hade kommit olika långt. Gruppen ville diskutera vilka appar som är bra och värda att köpa? De ville ha ett erfarenhetsutbyte och få tips och idéer. De ville hitta appar som stimulerar till kommunikation och interaktion, som får fler att samarbeta.

Under projekten blir det en hel del teknikfrågor, och så måste det få vara, men jag vill gärna att fokus ligger på den pedagogiska diskussionen. Trots att vi haft iPads i snart ett år så är det förhållandevis nytt och mycket finns kvar att utforska.

Vi pratade om trådlösa nätverk och eventuella risker med det, utifrån en debatt som pågår i media. Inga kända bevis finns i dagsläget med strålning. Jag läste om Solnas iPadprojekt där de har som policy att alltid sätta paddan i flygplansläge när barnen använder den för att minimera risken. Från deras hemsida: ”Vi har också som policy att iPaden alltid ska vara i Flygplansläge så att radiosändare och WiFi är bortkopplade när den används i barngrupp och man inte behöver tillgång till Internet.” Känner man sig osäker är ju det en enkel sak att göra för att slippa oroa sig.

Vi tittade på hur man gör för att sortera sina appar i mappar och hur man uppdaterar sina appar. Vi tittade även på hur man raderar appar och flyttar dom från en sida till en annan. Sedan gick vi igenom kommunens riktlinjer kring konton, hantering, försäkring osv, samt PuL som är viktigt att känna till då vi använder paddan till dokumentation.

Jättekul att vara igång med ett nytt gäng!

/Sarah