Memorace

Nu har vi haft iPaden på jobbet ett tag och de flesta barn har provat den flera gånger. Sound Touch är lika omtyckt än, men vi har också börjat spela bl.a Toca Robot Lab. Den gillas starkt av både tjejer och killar. Barnen gillar verkligen paddan! Nu börjar dom själva fråga efter den: “spela robot?” Föräldrarna har också märkt ett stort intresse för deras mobiler med pekskärm..!

Jag och barnen har testat fem nya memoappar från Rabén & sjögren. Apparna håller hög kvalitet i berättarröster, illustrationer och design. Precis som man kan önska sig av ett stort förlag. Figurerna är kända för barnen vilket gör det hela roligare. Man kan också välja svårighetsgrad (antal brickor) och om man vill spela på tid. Det handlar om fordon, djur, färger och bokstäver. Det är roligt att det kommer så många fina appar på svenska som håller hög kvalitet. I förskolan är vi noga med vad vi köper in för material till barnen och detsamma gäller vilka appar vi väjler. För mig är det självklart att välja appar med tydligt gränssnitt som underlättar för barnen. I apparna jag köper finns helst inte reklam eller möjlighet till köp inuti appen. Då “min” barngrupp består av tvååringar väljer vi helst Fia och djurens memo eller Mamma mu & kråkan memo, som inte är inriktade på bokstäver.

Kärt barn har många namn

På min förskola jobbar vi med Barnens Val. Det innebär mycket kort och förenklat att barnen själva får välja aktivitet istället för att vi vuxna bestämmer vad barnen ska göra. Nu har vi iPaden som ett val! Ett mycket populärt sådant.

Jag jobbar med tvååringar och det är roligt att höra vad de kallar iPaden. Några få säger iPad (det är alltid vad jag säger när vi ska jobba med den) men de flesta kallar den efter det spel de gillar bäst eller vilken app de vill jobba med! “Robot” eller “Botta Botta” hör jag ofta eftersom vi använt oss en hel del av Toca Robot Lab. “Botta Botta” betyder således Toca Boca. Men jag har även hört “Fanten” (av det barn som gärna jobbar med Sound Touch och gillar elefanten där), “datorn” (eller “din dator” eftersom barnen tror att paddan är min…) och “spelet”. En pojke ropade stolt åt en pedagog som gick förbi: “Vi jobbar med ajpäd! Ja bygger jobot!”

Varför vi valt att jobba mycket med just Toca Robot Lab är dels för att den fångar barnens intresse så snabbt och för att det är ett avgränsat spel – det är tydlig början och slut på det, vilket det gör det lättare för de små med turtagningen. Men också för att vi kan tala med varandra om kroppsdelar (huvud, armar, ben) och färger (den gula armen, de blåa benen). En del barn är noga med att det är just deras robot där ingen annan får komma och tycka, medan andra gärna bjuder in till samarbete och frågar “Vilken ska jag ta?”. Arbetet med iPad och små barn känns bra när vi får jobba i små grupper och där vi pedagoger benämner det barnen gör och vad de ser.

iPad i mörkret

Efter maten letade jag efter T, 5 år, som plötsligt var “försvunnen”. Gissa var jag hittade henne? Jo, hon hade stängt in sig på toaletten med paddan, släckt lampan och spelade Art of Glow. Den är rätt så fängslande för barnen och ännu mer i mörkret. “Kolla, vad häftigt! utbrast hon lyckligt”.

Vi testade även 3D ShapeShifter 2 som är en liknande app. Den sistnämnda gillar jag mycket för att den är snyggt gjord med sina färger och former. 3D ShapeShifter är lysande prickar som du kan ändra form och storlek på. Vill man vara lite pedagogisk kan man samtala med barnen om färgerna och formerna. ; ) Tyvärr innehåller appen reklam vilket är störande, och allra helst när barnen använder appen.

Teparty

Nu har vi på avdelningen jobbat med Sound Touch ett tag. Jag tycker den appen har varit bra för att introducera iPaden för våra tvååringar. Dom verkar inte tröttna på att se och höra djuren, instrumenten och fordonen! Fast det är inte alltid bilden eller ljudet som är mest intressant. Ofta är det “bara” att byta mellan olika djur, snabbt!

Idag introducerade jag ett av mina favoritspel; Toca tea party! Det gillar jag för att man kan vara tre som leker med det och att det är så välgjort. Som alltid lär sig barnen väldigt snabbt, och dom tycker det är kul. Kanske är tvååringarna i yngsta laget, men vad är det som säger att dom måste spela på det sätt som jag förväntar mig? Dom har roligt, och alla kakorna på faten tar ju slut…! Det är sött att dom stoppar fingrarna i munnen när dom “äter” och “dricker”, och det är tur att vi har skydd på paddan som blir rätt så kladdig!!

Jag blir faktiskt rätt så imponerad över hur tålmodigt dom kan vänta på sin tur! Dom är ju bara två år.

Idag kan jag konstatrera att iPaden ger en bra möjlighet att träna på turtagning samt att den ger bra övning i öga-handkoordination för de yngsta.